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1.
Understanding curriculum : an introduction to the study of historical and contemporany curriculum discurses / William F. Pinar...[et al.] por
Tipo de material: Texto Texto
Detalles de publicación: New York : Peter Lang , 2002, c1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general LB 1570U63 2002.

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2.
Artistic research methodology : narrative, power and the public / Mika Hannula, Juha Suoranta, Tere Vadén. por Series Critical qualitative research ; 15.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: New York : Peter Lang, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general N 85 H36 2014.

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