Los saberes docentes como construcción social : la enseñanza centrada en los niños / Ruth Mercado Maldonado
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9681667913
- LB 1028 M47 2002
Contenidos:
Incluye índice
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Loyola (Tijuana) Sala principal | Acervo general | LB 1028M47 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | 038985 | |||
![]() |
Biblioteca Loyola (Tijuana) Sala principal | Acervo general | LB 1028M47 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 038986 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Loyola (Tijuana) estanterías, Ubicación en estantería: Sala principal Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
LB 1028M37 1999 La Investigación cualitativa etnográfica en educación | LB 1028M47 2002 Los saberes docentes como construcción | LB 1028M47 2002 Los saberes docentes como construcción social | LB 1028M47 2002 Los saberes docentes como construcción social | LB 1028T7 1986 Introducción a la investigación educacional | LB 1028V35 1996 Manual de técnica de la investigación educacional | LB 1028W 58 1989 V.1 La Investigación de la enseñanza I |
Incluye índice
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.